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Montcheuil

CEP Ignatien

Centre d'Études Pédagogiques Ignatien

Logo CEP IgnatienLe Centre d'Études Pédagogiques Ignatien a pour objectif de transmettre et de faire vivre la pédagogie ignatienne au coeur du monde éducatif.

  • Le CEP Ignatien forme des professeurs à cette pédagogie.
  • Il fait aussi un travail de recherche afin de coller au plus près aux réalités du monde actuel et de s'y adapter.
  • Il forme en partenariat avec le Centre Sèvres des animateurs en pastorale scolaire.
  • Il favorise les échanges entre les établissements scolaires qui lui sont associés.
  • Enfin, le CEP accompagne les différentes écoles dans leur ouverture sociale.

Qu'est-ce que la pédagogie ignatienne ?

La pédagogie ignatienne a pour objectif le développement le plus complet des talents  propres à chaque personne.

  • Elle se veut attentive aux capacités de chacun et vise à former des jeunes responsables, libres et acteurs dans la société..
  • Elle veut aussi développer au sein des établissements associés un sens communautaire et solidaire, avec une ouverture sur le monde et sur les plus démunis.
  • La pédagogie ignatienne propose le Christ comme source d'inspiration pour sa vie.

CEP Ignatien CEP Ignatien CEP Ignatien CEP Ignatien

Historique

Le CEP Ignatien a été créé en 1946 par des jésuites. Lieu de recherche et de publication, il est devenu au fil des ans centre de formation, s'attachant particulièrement à la formation pédagogique ignatienne.

Il prend son nom actuel de CEP Ignatien le 27 mars 2009 à l'initiative de 4 congrégations religieuses de spiritualité ignatienne qui en deviennent membres fondateurs :

  • La Compagnie de Jésus
  • La Compagnie Marie Notre-Dame
  • Les religieuses du Sacré-Coeur de Jésus
  • Les Fidèles Compagnes de Jésus

Une ère nouvelle s'ouvre pour leCEP Ignatien qui doit relever le défi qu'est aujourd'hui la formation au charisme dans un contexte très professionnel et sécularisé.

Les besoins du CEP Ignatien

Le CEP Ignatien a besoin de moyens financiers supplémentaires pour mettre en oeuvre ses nouveaux objectifs alors que les fonds alloués aux établissements pour la formation sont en baisse régulière.

  • Former les nouveaux enseignants à la pédagogie ignatienne. En effet, dans les 3 années à venir, plus de 50 % du corps professoral des établissements associés aura changé ; la formation d'un professeur coûte 460 €, le CEP prend en charge la moitié de cette somme, soit 30 000 € par an pour 130 professeurs.
  • Adapter la pédagogie aux réalités actuelles et prendre en compte l'évolution des schémas sociaux, familiaux, technologiques et idéologiques. Ce travail nécessite des moyens de recherche, d'expérimentation et de diffusion des connaissances ; le coût est estimé à 20 000 € par an.
  • Former les animateurs en pastorale scolaire et leur transmettre une formation théologique et biblique. Le coût d'une session annuelle est de 1 000 €, soit, en comptant deux animateurs par école, 30 000 € par an pour l'ensemble des établissements sous la tutelle jésuite.
  • Proposer une ouverture européenne des établissements et permettre des échanges entre professeurs.
  • Engager des projets de solidarité et de mixité sociale, en accompagnant des projets de soutien scolaire, en conseillant les établissements et en organisant des colloques et des formations.

Depuis 2006, la Fondation soutient régulièrement le CEP Ignatien et s'efforce, en fonction de ses moyens, de répondre à ses demandes. Ainsi, en 2009, la Fondation a versé 105 000 €.

Le CEP Ignatien en chiffres...

  • 4 congrégations membres fondatrices
  • 4 congrégations associées
  • 150 établissements scolaires affiliés,
  • 68 800 élèves.

En France, les établissements affiliés à la Compagnie de Jésus :

  • 15 établissements,
  • 1 650 enseignants,
  • 20 000 élèves.

4 pôles de compétence :

  • pôle formation
  • pôle accompagnement
  • pôle animation
  • pôle recherche

Plusieurs équipes de bénévoles et de salariés portent le projet :

  • 10 formateurs, dont 4 jésuites, 1 religieuse et 2 chefs d'établissement,
  • 2 groupes de recherche de 6 personnes, composés de professionnels issus des établissements et de jésuites.

 

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